Szkoła Podstawowa im. Powstańców Wielkopolskich w Opokach

Szanowni Rodzice,

Wakacje to czas odpoczynku i nowych przygód. Niestety dla niektórych młodych ludzi jest to także okres większej ekspozycji na zagrożenia uzależnieniem od środków psychoaktywnych lub użytkowania nowych technologii.

Uświadomienie potrzeby dbania o własne zdrowie i bezpieczeństwo oraz kształtowanie umiejętności niezbędnych do jego ochrony stanowi ważny cel edukacji.

Intensywny rozwój zagrożeń cywilizacyjnych skłania nas do podejmowania bardziej adekwatnych metod realizowania profilaktyki uniwersalnej. Wiedza, ale i umiejętności to pierwszy etap zmierzający do świadomej i trwałej zmiany postaw.

W związku z powyższym,w ramach akcji przygotowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, zaplanowaliśmy w ostatnim tygodniu nauki  TYDZIEŃ DLA BEZPIECZEŃSTWA, w którym poruszymy istotne dla młodych ludzi zagadnienia związane z bezpieczeństwem w sieci, poruszania się po drodze, zabaw nad wodą oraz profilaktyką uzależnień.

Celem akcji Tygodnia dla Bezpieczeństwa jest przekazywanie wiedzy i umiejętności potrzebnych do dbania o zdrowie i bezpieczeństwo własne i najbliższych.

 

Zachęcamy Państwa do zapoznania się z  poradnikami dotyczącymi ochrony dzieci przez zagrożeniami współczesnego świata.

Najnowsze wydawnictwo NASK to kompendium wiedzy dla rodziców, opiekunów i wszystkich tych, którzy chcą rozważnie i odpowiedzialnie wprowadzić, a następnie towarzyszyć dziecku w cyfrowym świecie. To przewodnik po kluczowych zagadnieniach związanych z bezpieczeństwem i dobrostanem dziecka w sieci. Każdy z 17 rozdziałów opisuje wybrane zagadnienia i wyzwania związane z obecnością dzieci w internecie i zawiera praktyczne wskazówki, dostosowane do trzech grup wiekowych: dzieci w wieku 0–6 lat, dzieci w wieku 7–12 lat i nastolatków powyżej 13. roku życia.

Został napisany przez osoby, które na co dzień pracują z młodymi ludźmi, badają cyfrową rzeczywistość i walczą o to, aby internet był wolny od szkodliwych i nielegalnych treści.

 

Seria spotkań online przeznaczona dla rodziców, opiekunów, pedagogów i wszystkich dorosłych, chętnych zaangażować się w rozmowy o bezpieczeństwie dzieci i młodzieży w internecie. Eksperci poruszają w nich takie tematy jak cyfrowa higiena dla najmłodszych, ryzykowne zachowania w internecie czy cyfrowe uzależnienia.

3. „(Nie)widzialne ślady online” – poradnik dla nastolatków

Nasza obecność w internecie, codzienne relacje online, korzystanie z mediów społecznościowych, zakupy internetowe – wszystko to przyczynia się do tworzenia cyfrowego śladu. To, co zostawiamy w sieci, ma wpływ nie tylko na nasze życie online, ale może wpłynąć również na nasze bezpieczeństwo, reputację czy możliwości życiowe. „(Nie)widzialne ślady online” to poradnik pełny praktycznych informacji o zarządzaniu cyfrowym śladem. Publikacja w inspirujący i ciekawy sposób pokazuje, jak młodzież może dbać o swój ślad cyfrowy, na co zwracać uwagę, aby być bezpiecznym online, ale też jak świadomie budować swój wizerunek w sieci.

 

4. Uważaj! Dezinformacja [Kampania Edukacyjna]

NASK przygotował także kampanię „Uważaj! Dezinformacja”, składającą się z serii programów edukacyjnych o zjawisku dezinformacji i jej wpływie na codzienne decyzje, życie, społeczeństwo czy sprawy publiczne.

W ramach krótkich odcinków w prosty i przystępny sposób można zapoznać się z najważniejszymi zagadnieniami, takimi jak: czym jest dezinformacja; jak ją rozpoznać, czym jest fact-checking i jaką rolę odgrywa; kto rozpowszechnia fałszywe i manipulacyjne treści; jaką funkcję w tym pełni internet i media społecznościowe oraz jak dezinformacja może polaryzować odbiorców. Ta edukacyjna seria będzie idealną metodą na uzupełnienie lekcji o zjawisku dezinformacji, jak i posłuży rodzicom i młodzieży.

Publikacja stanowi zbiór wiedzy na temat dezinformacji w polskiej przestrzeni informacyjnej. To kompendium dla rodziców, młodzieży, nauczycieli. Z kodeksu dowiemy się, czym jest dezinformacja, misinformacja czy malinformacja; jakie są techniki rozpowszechniania dezinformacji, za pośrednictwem jakich grup i narzędzi oraz jakimi kanałami dochodzi do jej rozprzestrzeniania się. Dodatkowo w dokumencie można znaleźć odpowiedzi na pytania: jak odróżnić informację od opinii; jak informować o dezinformacji; jak ją rozpoznać i jak jej przeciwdziałać. Dokument zawiera także niezbędne rekomendacje oraz zalecenia.